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    • Dispositivo pedagógico teatral para potenciar habilidades sociales básicas en niños y adolescentes con Síndrome de Asperger 

      Burgos Valencia, Luis Omar (Licenciatura en Artes escénicas, Instituto Departamental de Bellas Artes, 2020-05)
      Esta investigación busca reconocer las habilidades sociales básicas que se potencian a través de un dispositivo pedagógico teatral aplicado en niños y adolescentes con síndrome de asperger, es una investigación de enfoque ...
    • La auto ficción en la creación de una obra dramática 

      Lenis Tamayo, Stephanía (Licenciatura en Artes escénicas, Instituto Departamental de Bellas Artes, 2023-10-18)
      La presente investigación responde a la necesidad de crear un texto teatral implementando un camino de composición dramatúrgica a partir de la memoria autobiográfica, utilizando como detonante de la creación el recuerdo ...
    • El Teatro como herramienta para fortalecer Habilidades Sociales en niños y niñas. 

      Asís Gutiérrez, Nicolás; García Astaiza, Natalia Andrea (Licenciatura en Artes escénicas, Instituto Departamental de Bellas Artes, 2024-06)
      El presente documento es una sistematización de un taller de teatro para fortalecer las habilidades sociales de la escucha y solución de conflictos en los niños y niñas de la escuela Jorge Robledo ubicada en el corregimiento ...
    • Del acontecimiento intimo al texto dramático No quiero olvidar su voz 

      Aguilar Rivas, Daniela (Licenciatura en Artes escénicas, Instituto Departamental De Bellas Artes, 2024-09-02)
      El siguiente trabajo tiene como objetivo de investigación, la creación de una obra dramática a partir de un acontecimiento íntimo. Aborda la narración y la división de sucesos de una experiencia, para posteriormente realizar ...
    • Los Objetos Cotidianos Como Portadores De Teatralidad. 

      López Bolaños, Brayan Hernán (Licenciatura en Artes escénicas, Instituto Departamental de Bellas Artes, 2024-05)
      Este proyecto busca conocer las expresiones culturales de los habitantes de la vereda Neiva, del municipio de Mercaderes, en el departamento del Cauca, con el fin de crear un encuentro que permita visibilizar la memoria ...
    • Las Artes Escénicas como un espacio para la construcción del proyecto de vida de mujeres madres. 

      Rojas Ceballos, Angélica María (Licenciatura en Artes escénicas, Instituto Departamental de Bellas Artes, 2024-08)
      Este trabajo aborda las experiencias significativas que las Artes Escénicas aportaron al proyecto de vida de dos mujeres madres de la Asociación Forculvida; es un trabajo realizado con un enfoque cualitativo y hermenéutico, ...
    • Reconstrucción de una experiencia teatral aficionada desde la perspectiva del Paradigma Pedagógico Ignaciano en la Universidad Javeriana Cali 

      Castillo Valencia, John Alexander (Licenciatura en Artes escénicas, Instituto Departamental de Bellas Artes, 2023-10-11)
      El siguiente trabajo de investigación, diseñado a modo de sistematización de experiencias, parte de la falta de proyectos de investigación y producción intelectual centrados en el impacto que han tenido las experiencias ...
    • Laboratorio de Investigación del Entrenamiento Corporal KANDELAB. 

      Medina López, Yerson Javier (Licenciatura en Artes escénicas, Instituto Departamental de Bellas Artes, 2023-10)
      La presente investigación está destinada a dar una mirada al tema del entrenamiento corporal y como se puede relacionar este con la identidad cultural del municipio de Candelaria en el Valle del Cauca, a partir de esta ...
    • Imagen teatral, resultado de la dramaturgia de la dirección escénica. 

      Mostacilla Gamboa, Sebastian (Licenciatura en Artes escénicas, Instituto Departamental de Bellas Artes, 2023-09)
      El presente trabajo de grado obedece a la sistematización del proceso de investigación-creación titulado Imagen teatral, resultado de la dramaturgia de la dirección escénica. La investigación se desarrolla en cinco momentos: ...
    • Memoria autobiográfica en una Mujer X. 

      Vargas Herrera, Beatriz Eliana (Licenciatura en Artes escénicas, Instituto Departamental de Bellas Artes, 2024-02-15)
      Esta sistematización que implica la participación de la actriz en el monólogo “Cronología de una mujer X” tiene como objetivo reconocer la incidencia de esta experiencia en la estimulación de la memoria autobiográfica de ...
    • El teatro mímico como estímulo de la creación artística en contextos virtuales. 

      Paredes Boada, Otoniel (Licenciatura en Artes escénicas, Instituto Departamental de Bellas Artes, 2024-02-15)
      En la presente sistematización se plasma la reconstrucción de una experiencia pedagógico teatral a cerca del proceso realizado con el grupo de grado segundo perteneciente al colegio San Juan Berchmans durante la clase de ...
    • Lieu Gong, danza africana y educación somática. 

      Borrero Gonzalez, Valeria (Licenciatura en Artes escénicas, Facultad de Artes Escénicas, 2023-05-25)
      El presente trabajo consiste en realizar una reflexión sobre la presencia implícita y explícita de métodos y estrategias pedagógicas de tradición secular africanas en los fundamentos de la pedagogía somática planteada por ...
    • Análisis de la experiencia de investigación creación del grupo de teatro Semillas de la UDEC de Fusagasugá Cundinamarca. 

      Martínez Barco, Martha Nury (Licenciatura en Artes Escénicas, Facultad de Artes Escénicas- FAE, 2023)
      En el año 2000 en la ciudad de Fusagasugá Cundinamarca, se fundó el grupo de teatro Semillas de Olivo, ese mismo año se realizó el primer montaje de la obra El Rey Generoso. En el año 2002, se fundó el grupo de teatro ...
    • Seminario de Formación a Formadores “Conociendo la Danza Urbana” : 

      Taborda, Arnold (Licenciatura en Artes Escénicas, Facultad de Artes Escénicas, 2023-07)
      Esta sistematización recoge las experiencias de un grupo de participantes en el Seminario de formación a formadores, Conociendo la danza urbana” (2016) el cual brindó herramientas teóricas, prácticas y pedagógicas de ...
    • Semillero de Teatro Luna Llena, una experiencia de trasformación social. 

      Astorquiza Sánchez, Harlen Andrey (Licenciatura en Artes Escénicas, Facultad de Artes Escénicas, 2023)
      El presente trabajo de sistematización plasma la importancia de identificar la experiencia del teatro en la comunidad del corregimiento de Montebello desde la creación del grupo Semillero de Teatro Luna Llena, que nace ...
    • Teatro : 

      Ospina Bustamante, Edinson Fabian (Licenciatura en Artes Escénicas, Artes Escénicas- FAE, 2023)
      La experiencia artística teatral que se sistematiza en el presente documento se desarrolla entre los años 2016 a 2019 a través de tres presentaciones de teatro y títeres y un taller de teatro y música, cuyos resultados ...
    • El juego teatral en el Teatro del Oprimido como lugar de encuentro para la convivencia. 

      Mendoza Muñoz, Víctor Alberto (Licenciatura en Artes Escénicas, Facultad de Artes Escénicas, 2023-08)
      La presente sistematización tiene como propósito mostrar el impacto que generó el uso de juegos teatrales a nivel de convivencia en los estudiantes del grado 6° de la Institución Educativa Antonio Lizarazo de la ciudad de ...
    • Pazparazzy : 

      Barona García, Carlos David (Licenciatura en Artes Escénicas, Facultad de Artes Escénicas, 2021-03)
      Este documento de sistematización busca evidenciar cómo la creación en colectivo de la obra Pazparazzy movilizó el interés por las problemáticas sociales en jóvenes del colegio Académico El Poblado. Esta investigación tiene ...
    • Juegos teatrales y comunicación en adolescentes 

      Torres Portocarrero, Eileen Tatiana (Licenciatura en Artes Escénicas, Facultad de Artes Escénicas, 2023-04-30)
      El presente documento titulado Juegos teatrales y comunicación en adolescentes nace por el interés de la investigadora de crear y ejecutar un taller teatral que propone desarrollar habilidades comunicativas mediante juegos ...
    • “Teatro del Oprimido” Como Técnica Para Fomentar La Reflexión Individual y Social En La Fundación PIPS. 

      Angulo Sánchez, Marisol (Licenciatura en Artes Escénicas, Facultad de Artes Escénicas, 2023-05)
      El presente proyecto consiste en la realización de un laboratorio con técnicas del Teatro del Oprimido para fomentar la reflexión individual y social en la comunidad de la Fundación (Propósito Integral P ara la Sociedad) ...