Resumen
El presente documento titulado Juegos teatrales y comunicación en adolescentes nace por el interés de la investigadora de crear y ejecutar un taller teatral que propone desarrollar habilidades comunicativas mediante juegos teatrales en adolescentes dentro del proceso escolar. El proyecto aborda improvisaciones dramáticas y lectura de los cuentos de Rafael Pombo como estrategias metodológicas. Así mismo, se explora la expresión oral y corporal, por lo cual, procura fortalecer las relaciones entre los participantes.