Pazparazzy :

Abstract

Este documento de sistematización busca evidenciar cómo la creación en colectivo de la obra Pazparazzy movilizó el interés por las problemáticas sociales en jóvenes del colegio Académico El Poblado. Esta investigación tiene un enfoque cualitativo-narrativo en el que a través de entrevistas realizadas a estudiantes se logra realizar la recopilación de la estructura del proceso creativo. como resultado se reconocen las dinámicas propias de la experiencia, se evidencian los aportes de la creación en colectivo como estrategia artístico-pedagógica con jóvenes para la apropiación de temas sociales y la identificación de sus cambios y posturas como agentes sociales.