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Interaccionismo en el museo
(Redipe, 2021-04-01)Este capítulo de libro se pregunta: ¿Cómo promueve el museo la interacción entre el público y el patrimonio artístico y cultural? Para responder este interrogante, se toma como referencia un estudio de caso sobre el Museo ... -
Interaccionismo y/o interactividad en el museo con narrativas transmedia
(Universidad Autónoma de Zacatecas, Universidad de Medellín., 2021)El museo no es refractario a la capacidad transformadora de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), ni mucho menos se resiste a un ecosistema de medios fluidos. Las narrativas transmedia se incorpora en ... -
Intercambio cultural entre Japón y Colombia a través de la música de la corte imperial japonesa “Gagaku” adaptada a formato de escritura e instrumentación musical occidental en Santiago de Cali
(Interpretación Musical, Facultad de música. Conservatorio Antonio María Valencia, 2022-08)Esta investigación ahonda en la historia de la llegada de los colonos japoneses al Valle del Cauca y su inmersión en la sociedad caleña, explorando los fenómenos antropológicos que ocurrieron y enfatizando en la música ... -
Interser :
(Diseño gráfico, Instituto Departamental de Bellas Artes, 2024)El proyecto Interser se propone diseñar un material visual buscando desarrollar experiencias perceptivas, sensoriales y creativas, para jóvenes, en la zona baja del río Cali, con el propósito de contribuir a la conexión ... -
Intervenidos.
(Artes Plásticas, Facultad de Artes visuales y Aplicadas (FAVA), 2023-06)Impactar a través del arte y la escultura, en la dignificación de la vida de las personas habitantes de la calle mediante la resignificación de materiales de uso cotidiano y la generación de un valor adicional a los mismos. -
Itinerarios Transdisciplinares:
(Red Iberoamericana de Pedagogía - REDIPE, Instituto Departamental de Bellas Artes., 2021-04)La iniciativa para crear este libro surge a partir del convenio realizado entre Bellas Artes, Institución Universitaria Del Valle y la Red Iberoamericana De Pedagogía (Redipe), a través de un programa editorial conjunto ... -
IV Encuentro Internacional de Dramaturgia Kalydrama
(INSTITUTO DEPARTAMENTAL DE BELLAS ARTES, 2017)IV edición del Encuentro Internacional de Dramaturgia Kalydrama que se viene realizando de manera bienal desde 2017 en la ciudad de Cali, y que ha contado con dramaturgas y dramaturgos de Perú, Brasil, Argentina, México y ... -
IV Programa formación de maestros en artes - 2000
(2000-12-09)Se inicia las capacitaciones con las escuelas de formación artísticas, con docentes de Artes Visuales y Aplicadas de Bellas Artes. IV Promoción. Santiago de Cali, 2000 (FOTO 66) -
Ivan Barlaham Montoya Correa - Profesor de Artes Escénicas
(2014)El actor Iván Barlaham Montoya Correa, recordado por inmortalizar la figura de la reina eterna 'Jovita Feijóo' en el tradicional desfile del Cali Viejo de la Feria de Cali, Docente de la Facultad de Artes Escénica y apoyo ... -
Jaime Uribe Espitia
(2016-02)Jaime Uribe, maestro de clarinete y saxofón, especialista en creación artística, Universidad de Antioquia. Magíster en clarinete y en dirección de orquesta de EAFIT. Fundador del trío Seresta. Invitado especial Festival ... -
Jaque al Rey
(INSTITUTO DEPARTAMENTAL DE BELLAS ARTES, 2018)La reina negra y la reina blanca se han cansado de jugar ajedrez y se ponen de acuerdo para crear una estrategia que ponga en jaque al rey. Desde ese momento los peones, caballos y alfiles un juego inventaran. -
JÓVENES talentos artísticos. IV fase acto de clausura
(2001-07-17)Jóvenes talentos artísticos IV fase - Acto de clausura, docente Marco Tulio Mondragón Formación de Maestros en Artes 2001 ( fotografías # 6) -
Juan Felipe Tatabull
(2016-02)Nacido en Cuba, estudió saxofón en el ENA de la Habana y en el ISA. Se ha desempeñado como primer saxofón solista de la Banda Nacional de Conciertos (Habana-Cuba) durante 10 años y en Cali en la Banda Departamental del ... -
Juan Fernando Giraldo
(2016-02)Saxofonista, gaitero, cantante, arreglista y compositor colombiano, graduado de EAFIT. Ganador de la beca "egide" del CNR de París. -
El juego teatral en el Teatro del Oprimido como lugar de encuentro para la convivencia.
(Licenciatura en Artes Escénicas, Facultad de Artes Escénicas, 2023-08)La presente sistematización tiene como propósito mostrar el impacto que generó el uso de juegos teatrales a nivel de convivencia en los estudiantes del grado 6° de la Institución Educativa Antonio Lizarazo de la ciudad de ... -
Juegos teatrales y comunicación en adolescentes
(Licenciatura en Artes Escénicas, Facultad de Artes Escénicas, 2023-04-30)El presente documento titulado Juegos teatrales y comunicación en adolescentes nace por el interés de la investigadora de crear y ejecutar un taller teatral que propone desarrollar habilidades comunicativas mediante juegos ... -
Jugando en Escena
(2012-08)El desarrollo de la actividad artística y cultural en el Valle del Cauca se le debe en gran parte a la labor que en los últimos 77 años ha venido adelantando el Instituto Departamental de Bellas Artes como una entidad ... -
Juguemos y cantemos con la flauta dulce
(Instituto Departamental de Bellas Artes, 2004)Partiendo de la importancia de la flauta dulce como herramienta pedagógica en el desarrollo musical del niño(a) y teniendo en cuenta que a partir de una buena técnica se puede llegar a un buen grado de profesionalización ... -
Julio Roberto Castillo Gómez
(2016-02)Licenciado en pedagogía musical con énfasis en saxofón de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, especialista en informática educativa y magíster en educación. Monitor de Plan Nacional de Bandas, coordinador del PNMC. -
Kaly (tejido sin agujas) grupo de investigación en dramaturgia
(Instituto Departamental de Bellas Artes, 2020-12)Kaly (tejido sin agujas), es un grupo de investigación en dramaturgia de la Facultad de Artes Escénicas de Bellas Artes Institución Universitaria del Valle, ubicado en Cali – Colombia. El grupo se pregunta por los procesos ...
