Mágicamente :

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Date
2023-01-13Author
Ng Chen, Susana
García Sánchez, Juan David
Morales Meneses, Yulieth Andrea
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Morales Peña, Juan Carlos
Abadía, Iván
Hernández Pinzón, Dulima
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Metadata
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Diseño de un sistema lúdico e interactivo que propicia el pensamiento crítico en adolescentes colombianos.
Abstract
La educación y el pensamiento crítico son puntos clave para la conservación tanto del medio ambiente como la plenitud y desarrollo del ser humano, por ello la enseñanza y el aprendizaje de este pensamiento crítico son objetivos importantes para la educación en todos los niveles y más aún en Colombia, un país dotado de un territorio mega diverso y multicultural y que cada vez su desarrollo de tecnologías avanza a pasos acelerados. Dicha evolución trae a su vez, herramientas que permiten con mayor facilidad las telecomunicaciones pero trae consigo también una bomba de información que no necesariamente es verídica. Este proyecto busca desarrollar una propuesta de recursos lúdico - didácticos que propicien el pensamiento crítico en adolescentes colombianos entre 13 y 19 años de edad. Los resultados obtenidos en este proyecto se realizaron a través de un proceso de creación, ensayo, análisis y correcciones junto a estudiantes de Bellas Artes, con el fin de llegar a un
resultado óptimo que cumple con los objetivos planteados.
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