ListarTrabajos monográficos por tema "Aprendizaje - Enseñanza"
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Creación de una Asignatura por Competencias a través de la Metodología Tuning y Suzuki para el Mejoramiento Cognitivo-Afectivo
(Interpretación musical, Conservatorio Antonio María Valencia, 2021-06-15)La presente investigación describe la construcción de una asignatura, por competencias, que combina la metodología Tuning y la metodología Suzuki, aplicada a la clase de Repertorio de la formación básica del Conservatorio ...