Cátedra Plural 2020
Cátedra Plural tiene como objetivo visibilizar los procesos de investigación, formación y circulación en los que prevalece un cuestionamiento en torno a los efectos del pensamiento colonial a nivel ontológico, empírico y estético.
Envíos recientes
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Monumentos e intervenciones, hacia una lectura anti-racista
(2020-10-20)Los monumentos son lugares de memoria ‘parcializada’ que instauran un orden de visualidad y de institucionalidad en el espacio público. La memoria no es una construcción fija ni suspendida en el tiempo. Por el contrario, ... -
Estatuas y antimonumentos: Una lectura anticapitalista del racismo en México
(2020-10-20)El objetivo de la presente conferencia es reflexionar sobre el racismo en México y sus múltiples expresiones materializadas en la vida cotidiana, política, artística y económica y cómo el rescate del pasado puede sugerir ... -
¿Monumento? ¿Desde quién, de quién y para quién?
(2020-10-10)CONFERENCIA ¿MONUMENTO? ¿DESDE QUIÉN, DE QUIÉN Y PARA QUIÉN? Sobre la conferencia Iniciaremos con una reflexión acerca de la evolución del concepto de MONUMENTO y espacio público para contextualizar el tema, se retomarán ... -
Until it wasn’t: activist art, monumenticide, and the struggle to remember the futuret rom within the uncanny unpresent
(2020-10-05)El mundo ha visto atónito cómo monumentos públicos desconsiderados hacia la racialización de los cuerpos –monumentos que apoyan directa o indirectamente la supremacía blanca–han sido destronados: volcados, deformados, ... -
Del Rodin a la pirámide: monumento y pedestal
(2020-10-20)Desde su inauguración en Buenos Aires, en 1900, el monumento a Domingo Faustino Sarmiento, provocó controversia. Ahora bien, no por razones ideológicas sino estéticas: “Es difícil algo más feo, vulgar, casi repulsivo”, ...
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