Herramientas desde el teatro para la cualificación de docentes de primera infancia.

Hernández Pinto, Diana Katherine

dc.contributor.advisor	Campo Orozco, Vivian Lorena
dc.contributor.author	Hernández Pinto, Diana Katherine
dc.date.accessioned	2024-05-03T20:00:54Z
dc.date.available	2024-05-03T20:00:54Z
dc.date.issued	2024-02
dc.identifier.uri	https://repository.bellasartes.edu.co/handle/123456789/744
dc.description.abstract	En esta sistematización se presenta la reconstrucción de la experiencia vivida en el año 2017, con docentes de primera infancia en el CDI creciendo felices, en la cual se brindó herramientas teatrales como el juego, la expresión corporal y la animación de objetos, con el fin de cualificar a los formadores en esta área del conocimiento. Aquí se pretende describir las herramientas teatrales utilizadas desde el teatro y como estas quedaron resonando en los docentes, para una aplicación continua en su trabajo como formadores de primera infancia. Lo mencionado fue desarrollado por la estudiante de profesionalización Katherine Hernández Pinto, quien opta al título de licenciada en artes escénicas. En cuanto a los resultados está describir las principales actividades ya mencionadas para esta experiencia, también reflexionar si los conocimientos brindados trascendieron el taller y fueron llevados al aula por los docentes en su proceso de enseñanza- aprendizaje.	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/	*
dc.subject	Herramientas teatrales	spa
dc.subject	Juego teatral	spa
dc.subject	Expresión corporal	spa
dc.subject	Cualificación docente en teatro	spa
dc.subject	Formación a formadores	spa
dc.title	Herramientas desde el teatro para la cualificación de docentes de primera infancia.	spa
dc.type	thesis	spa
dc.description.degreename	Licenciado/a/e en Artes escénicas	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Artes escénicas	spa
dc.publisher.faculty	Instituto Departamental de Bellas Artes	spa
dc.relation.references	Blanco, M. (2009). Enfoques teóricos sobre la expresión corporal como medio de formación y comunicación. Horizonte Pedagógico, 11(1), 15-28. Obtenido de https://www.calameo.com/read/002881751cfb204c8cda3	spa
dc.relation.references	Bourdieu, P. (2010). El sentido social del Gusto: Elementos para una sociología de la cultura. Buenos Aires: Siglo XXI. Obtenido de https://redmovimientos.mx/wp-content/uploads/2020/08/El-Sentido-Social-del-Gusto-Bourdieu.pdf	spa
dc.relation.references	Caicedo, L. (Julio de 2023). Sistematización de Experiencia Cualificación docente en herramientas teatrales. (D. Hernandez, Entrevistador)	spa
dc.relation.references	Colombia. Ministerio de Educación. (2010). Orientaciones pedagógica para la educación artística en basica y media. Obtenido de documento 16: https://www.mineducacion.gov.co/1780/articles-340033_archivo_pdf_Orientaciones_Edu_Artistica_Basica_Media.pdf	spa
dc.relation.references	Colombia. Ministerio de Educación. (27 de Mayo de 2014). Documento N 21. Recuperado el Marzo de 2023, de El Arte en la Educación Inicial: https://www.mineducacion.gov.co/portal/men/Publicaciones/Documentos/341813:Documento-N-21-El-arte-en-la-educacion-inicial	spa
dc.relation.references	Colombia. Ministerio de Educación. (2014). Documento N 23. Recuperado el Marzo de 2023, de La Literatura en la Educación inicial: https://www.mineducacion.gov.co/portal/men/Publicaciones/Documentos/341839:Documento-N-23-La-literatura-en-la-educacion-inicial	spa
dc.relation.references	Colombia. Ministerio de Educación. (2014). Documento N 24. Recuperado el Marzo de 2023, de La Exploración del Medio en la Educación Inicial: https://www.mineducacion.gov.co/portal/men/Publicaciones/Documentos/341842:Documento-N-24-La-exploracion-del-medio-en-la-educacion-inicial	spa
dc.relation.references	Colombia. Ministerio de Educación. (10 de junio de 2014). Documento Numero 22. Recuperado el 20 de Abril de 2023, de El Juego en la Educación Inicial: https://www.mineducacion.gov.co/portal/men/Publicaciones/Documentos/341835:Documento-N-22-El-juego-en-la-educacion-inicial	spa
dc.relation.references	Colombia. Ministerio de Educación. (2017). Plan Nacional Decenal de Educación. Obtenido de https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-392916_recurso_1.pdf	spa
dc.relation.references	Colombia. Ministerio de Educacion,Coalición Latinoamericana para la Excelencia Docente,	spa
dc.relation.references	Universidad de los andes y Universidad de la sabana. (Mayo de 2022). (M. d. Educacion, Ed.) Obtenido de La formacion Docente en Colombia: Nota técnica: https://www.mineducacion.gov.co/1780/articles-363488_recurso_18.pdf	spa
dc.relation.references	Colombia. Ministerio de Educacion. (2010). Documento N. 16. Obtenido de Orientaciones Pedagógicas para la Educación Artística en Básica y Media: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-Herramientas del teatro para la Cualificación Docentes 57	spa
dc.relation.references	Concepto Enciclopedia Online. (2013). Concepto. Obtenido de Características del teatro: https://concepto.de/caracteristicas-de-una-obra-de-teatro/	spa
dc.relation.references	Cova, A. y. (2018). Juegos teatrales como estrategia pedagógica para fortalecer la inteligencia emocional de los estudiantes. Tesis de Pregrado Universidad de La costa, 26-29. Barranquilla, Colombia. Obtenido de https://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/handle/11323/333/1045729446%201040181800.pdf?sequence=1&isAllowed=y	spa
dc.relation.references	Diaz, L. e. (2013). La entrevista, recurso flexible y dinamico. Universidad Autonoma de Mexico, 162-164. Obtenido de https://pdf.sciencedirectassets.com/312043/1-s2.0-S2007505713X72394/1-s2.0-S2007505713727066/main.pdf?X-Amz-Security-Token=IQoJb3JpZ2luX2VjENz%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2FwEaCXVzLWVhc3QtMSJHMEUCIEmYu0UPccSV8JMZr8TN42jJW2IXUYZznf5ijv0woPb7AiEA15brNsW1miSI	spa
dc.relation.references	Diccionario de la Real Academia Española. (2014). Diccionario lengua Española. Madrid. Recuperado el 20 de Abril de 2023, de https://dle.rae.es/teatro	spa
dc.relation.references	Domínguez, l. y. (Junio de 2016). El Teatro como Herramienta Didáctica en la Enseñanza de la Historia de la Educación Contemporanea. Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, 10(1), 44-50. doi:doi: http://dx.doi.org/10.19083/ridu.10.459 Granados, R. (2005). ¿Qué se entiende por sistematizar? Obtenido de https://www.binasss.sa.cr/revistas/enfermeria/v26n1/6.pdf	spa
dc.relation.references	Guzman, P. (Julio de 2023). Sistematización de Experiencia Cualificación docente en herramientas teatrales. (D. Hernández, Entrevistador)	spa
dc.relation.references	Guzmán, P. e. (Julio de 2023). Sistematización de Experiencia Cualificación docente en herramientas teatrales. (D. Hernández, Entrevistador)	spa
dc.relation.references	Huizinga, J. (1987). Homo Ludens. Madrid: Alianza Editorial. Obtenido de https://eva.isef.udelar.edu.uy/pluginfile.php/2157/mod_resource/content/3/Huizinga%20-%20Homo%20Ludens%20%281%29.pdf	spa
dc.relation.references	Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. (2021). Bienestar Familiar CDI Creciendo Felices. Recuperado el 24 de Abril de 2023, de https://www.icbf.gov.co/programas-y-estrategias/primera-infancia/modalidades-de-atencion/modalidad-institucional	spa
dc.relation.references	Ley 1804 de 2016 Por la cual se establece la política de Estado para el Desarrollo Integral de la Primera Infancia de Cero a Siempre y se dictan otras disposiciones. (02 de Agosto de 2016). Colombia	spa
dc.relation.references	Mendoza, J. S. (2018). Importancia de la Politica de Cuailificación Docente para la Universidad de Manuela Beltran. Obtenido de https://bucaramanga.umb.edu.co/docs/documentos-investigaciones/importancia-de-la-politica-de-cualificacion-docente-para-la-UMB.pdf	spa
dc.relation.references	Mialaret, G. (1976). La Educación Prescolar en el Mundo. Paris: Editorial de la Unesco. Obtenido de https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000133970	spa
dc.relation.references	Mina, V. (Julio de 2023). Sistematización de Experiencia Cualificación Docente en Herramientas desde el teatro. (D. Hernandez, Entrevistador)	spa
dc.relation.references	Muños, J. (Julio de 2023). Sistematización de Experiencia Cualificación docente en herramientas teatrales. (K. Hernández, Entrevistador)	spa
dc.relation.references	Navarro, M. (2006). Drama, Creatividad y Aprendizaje vivencial: Algunas Aportaciones del drama a la educación Emocional. Cuestiones Pedagogicas, Universidad de Sevilla, 163-164. Obtenido de https://institucional.us.es/revistas/cuestiones/18/10%20drama,%20creatividad.pdf	spa
dc.relation.references	Sole, I. y. (2006). Aprendizaje significativo y ayuda pedagógica. Cuadernos de Pedagogía.	spa
dc.relation.references	Stanislavski, K. (2009). El Arte Escenico. España: Siglo XXI.	spa
dc.relation.references	Tejerina.I. (1994). Dramatización y teatro infantil : dimensiones psicopedagógicas y expresivas. Madrid: Siglo XXI.	spa
dc.relation.references	Torres, J. (2023). Aula Facil. Recuperado el Mayo de 2023, de Formador de Formadores: https://www.aulafacil.com/cursos/pedagogia/formador-de-formadores/introduccion-l6322	spa