Singing vocal Handicap Index y la escala GRBAS para la detección de alteraciones vocales en estudiantes que cursan canto lírico en el Conservatorio Antonio María Valencia.

Abstract

La presente investigación fue realizada en el Conservatorio Antonio María Valencia de Cali (CAMV), con los estudiantes que cursan la carrera Interpretación Musical con Énfasis en Canto Lírico. El objetivo general es describir el uso del Singing Vocal Handicap Index y la escala GRBAS para identificar alteraciones vocales. Es una investigación aplicada, descriptiva, mixta, no experimental, de método inductivo y transversal. Posterior a la implementación de los métodos seleccionados, se determina que las alteraciones vocales que afectan principalmente a los estudiantes de Canto Lírico del CAMV, son: voces veladas en zona media y voces tensas en el registro agudo. Ambas situaciones son causadas por fatiga vocal, la cual se ve reflejada al momento de abarcar repertorio avanzado o al cantar por largo tiempo. Igualmente se encuentra afectación negativa en el aspecto psicológico y emocional por causa de dichas alteraciones vocales.